Önemli Tarihler

Kongre Başlangıç Tarihi : 10 Nisan 2025
Kongre Bitiş Tarihi : 11 Nisan 2025
Son Özet Gönderim Tarihi : 16 Mart 2025
Erken Kayıt Son Tarihi : 15 Şubat 2025

Bildiri Gönderimi


Son Özet Gönderim Tarihi: 16 Mart 2025
Bildiri Kabul Sonuçlarının Açıklanması: 27 Mart 2025

Seçilen bildirilerin tam metinleri Turkish Journal of Traumatic Stress’te yayınlanacaktır!

SÖZLÜ BİLDİRİLER
BİLDİRİ NUMARASI BİLDİRİ BAŞLIĞI SUNAN
8790 Japonya'da Afet Öncesi Dönemde Engelli Bireylere Yönelik Koruyucu ve Önleyici Hizmetler: İstanbul İçin Dersler Merve Deniz Pak Güre
8437 Depreme Maruz Kalan Bireylerde İntihar Düşüncesi ve Sosyal Bağlılık İlişkisi Merve Bat Tonkuş
8418 Afet Sonrası Gençleri Güçlendirme Projesi Güliz Şahin
6946 Afet Sonrası Okul Öncesi Çocuklara Grup Theraphy Müdahalesi: Malatya İli Örneği Hülya Yörükoğlu
6347 Deprem Sahasında Yürütülen Cömert Dinleme ve İlişkisel İhtiyaçlara Dayalı Grup Programı ve Programın Etkililiğinin Değerlendirilmesi Şafak Ebru Toksoy
9943 2023 Şubat depremlerini yaşayan kişilerde travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) belirtileri ile ilişkili bazı değişkenlerin incelenmesi: depreme ilişkin değişkenler, duygu düzenleme güçlüğü ve travma sonrası bilişler Melek Yeğen
5235 Deprem Sonrası Yas Terapisi: Grup Terapisinin Psikolojik ve Nörobiyolojik Etkileri Gülşen Filazoğlu Çokluk
4869 İlişkisel İhtiyaçlar, Çocukluk Çağı Travmaları ve Somatik Belirtiler Arasındaki İlişkinin Araştırılması Bahar Taluy
4571 Hatay İlinde Deprem Sonrası Trafik Kazalarındaki Artışın Çevre ve Travma Psikolojisi Açısından Değerlendirilmesi Gülşen Filazoğlu Çokluk
3344 2023 Depremlerinin Uzun Vadeli Psikolojik Etkileri: TSSB, Depresyon ve Yas Sürecine Dair Bir Takip Çalışması Aleyna Güleryüz
2141 Üstbilişsel Faktörler ve Demografik Değişkenlerin Travma Sonrası Stres Bozukluğu Belirtileri ile İlişkisi Betül Polat
2181 6 Şubat 2023 Depremi Sonrası Ebeveyn Kaybı Deneyimi: Çocuklarda Travma, Uzamış Yas Ve Davranışsal Tepkilerin İncelenmesi Özge Akkoç Tüzün
2415 6 Şubat 2023 Depremlerini Yaşayanlarda Travmatik Stres Bozukluğu ve Yabancılaşma: Depremzedeler Üzerine Kesitsel Bir Araştırma Vehbi Bayhan
POSTER BİLDİRİLER
BİLDİRİ NUMARASI BİLDİRİ BAŞLIĞI SUNAN
1111 İstanbul Depreme Ne Kadar Hazır: Bazı Belediyelerden Örneklerle Afet Lojistiği Analizi Nebile Korucu
3677 Bütünleşik Afet Yönetiminde Zarar Azaltma Evresinin İyileştirilmesinde Toplumsal Farkındalığın Önemi Öznur Koyuncu
3251 Bütünleşik Afet Yönetimi: Türkiye'nin Afet Risk Profili Açısından Değerlendirilmesi Merve Sarıhan
9273 Afet Yönetiminde Acil Çağrı Hizmetlerinin Sunumunda Kullanılan Bilgi İletişim Teknolojilerinin Değişen Boyutu Eda Turğay
3156 Afetlerin İlk Üç Gününde Sahra Hastanelerinin Planlanması ve Yönetimi Murat Tunger
2512 Afete Rehber Çevirmenlik: İlk 72 Saat & Çok Dilli İletişimin Önemi ve Kriz Çözümlerine Katkısı Rana Kahraman Duru
9811 Sanat Ne İşe Yarar? Deprem Sonrası Ergenlerle Sanat Odaklı Çalışmak Özlem Çolak
7544 Sivil Toplum Kuruluşlarının 6 Şubat Depreminde Uyguladığı Sosyal Hizmet Müdahalelerinin Güçlü Yönleri ve Riskleri: KAÇUV Örneği Ceren Nur Şimşek
5188 Afetlerde Özel Gereksinimli Gruplar ve Sosyal Hizmet Gamze Yüksel
7932 Bariatrik cerrahi operasyon geçirmiş bireylerde çocukluk çağı travmatik yaşantıları sıklığının psikolojik destek alma durumuna göre incelenmesi Esma Gümüş Zengin
2869 6 Şubat Kahramanmaraş Depremlerinden Sonra Sivil Toplum Kuruluşlarında Çalışan Bireylerin Psikolojik Dayanıklılık ve Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkide Çalışma Hayatı Kalitesinin Aracı Rolü Süleyman Çetin
3288 Gelişmekte olan bir ülkede afet sonrası travma tepkisi ve başa çıkma Ayşegül Bakırcı
5594 Postpartum depresyon ile çocukluk çağı travmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi Dilan Günbegi
9864 Türkiye'deki Yetişkinlerin Maruz Kaldıkları Potansiyel Travmatik Olaylar Nelerdir? Ayşe Özge Özen
2349 Ebeveynlerin Travmatik Olaylar Karşısındaki Kaçınma Davranışının Çocukların Psikolojik Dayanıklılığı ve Baş Etme Becerilerine Etkisi Özlem Yazıcı Öz
4224 Afetlerde risk yönetiminin ruhsal boyutu ve psikolojik ilk yardım Burça Sezer Türken
5934 Deprem Sonrasında Okul Ortamında Öğrenci - Öğretmen İlişkilerini Desteklemek İçin Geliştirilmek Üzere Transaksiyonel Analizin Kullanımı Şafak Ebru Toksoy
7047 Travma Bilgili Perspektif Ben Kürtaj Olmuş Kadınların Deneyimini Anlamak: Bir Nitel Çalışma Elif Başak Aslanoğlu
2135 Partner Cinsel Şiddetine Maruz Kalan Kadınlara Yönelik Tedavi Yaklaşımlarının Etkinliği: Bir Gözden Geçirme Rana Kahraman Duru
1857 Orada Kimse var mı?" 6 Şubat 2023 Depremlerinin Sosyolojisi Vehbi Bayhan
1754 Afet sonrasında oluşabilecek sosyal hastalıklar ve biyoterörizmin afetle dönüşümü Murat Tunger
SÖZLÜ BİLDİRİ KURALLARI
  1. Tahoma yazı karakteri kullanılmalıdır.
  2. Zemin açık renk, yazılar koyu renk olmak üzere 7 sayfa slayttan oluşmalıdır.
    • 1. Slayt- Kuramsal/Kavramsal Çerçeve
    • 2-3. Slaytlar- Yöntem
    • 4-6. Slaytlar- Bulgular
    • 7. Slayt- Bulgulara Dayalı Önerileri İçermelidir.
  3. Sunum süresi 7 dakikayı geçmemelidir.
  4. Metin başlıkları kalın ve 20 punto olarak, metnin kendisi 18 punto olarak yazılmalıdır.
POSTER ASIM KURALLARI

Hazırlanacak olan posterin boyutları 70 x 100 cm ölçülerinde olmalıdır.

  1. Times New Roman yazı karakteri kullanılmalıdır.
  2. Poster ismi kalın ve 50 punto olarak yazılmalıdır.
  3. Yazar ismi/isimleri kalın ve 36 punto olarak yazılmalıdır.
  4. Yazar/yazarlara ilişkin diğer bilgiler (unvan, kurum adı, adresi ve e-posta bilgileri) 24 punto olarak yazılmalıdır.
  5. Metin başlıkları kalın ve 30 punto olarak, metnin kendisi 24 punto olarak yazılmalıdır.
  6. Metinde amaç, yöntem, bulgular ve sonuç başlıklarına yer verilmelidir. Posterde kullanılan yazı ve görsellerin anlamlı bir bütün oluşturmasına dikkat edilmelidir.
  7. Poster açık ve kolaylıkla anlaşılır olmasına özen gösterilmeli ve yerleştirilen görsellerin en az 2 metreden okunabilmesine imkân verilecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir.